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小学少先队工作计划第二学期

2022-06-08 | ljl6

  工作计划包罗万象,不同的部门、不同的岗位、不同的人会有不同的出发点和出发点,那么工作计划的内容和形式可能会有很大差异。下面小编就给大家分享一篇《小学少先队工作计划第二学期》,希望可以帮到你。

  一、指导思想:

  本学期,我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容,以八礼四仪实施纲要为指导,以“培养良好习惯成就美好人生”为主线,以体验教育为基本途径,以少先队活动为载体,紧紧围绕市教育局,关工委和团市委少先队工作的有关文件精神,加强学习,扎实工作,开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作目标:

  1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

  2、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。

  3、求真:抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

  4、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。

  三、具体措施:

  (一)注重队伍建设,以学习促提高

  业务素质的高低直接影响着工作开展的成效,因此,抓好少先队工作的两支队伍建设,将是本学期少先队工作的一个重点。

  1、注重辅导员队伍的建设。

  本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》,校本培训和校外培训相结合,推荐优秀的中队辅导员参加市级培训,新辅导员要拜有经验的辅导员为师,培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。

  2、注重少先队干部建设。

  本学期我们将加强队干部的学习、培训工作,努力提高他们参与管理的水平,健全大队委学习、交流制度,培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。

  (二)推进常规工作,构建和谐校园

  1、发挥阵地建设作用。

  充分发挥校内外德育基地功能,大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化,做好活动的研究工作,推动实践活动的纵深发展。

  2、规范升旗示范效应。

  每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

  3、加强常规工作管理。

  “红领巾监督岗”成员认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核,期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。

  (三)挖掘社会资源,开拓活动空间

  本学期,我们将继续聘请社会各界人士为校外辅导员,积极挖掘社会资源,开拓孩子们学习、活动的空间,让队员在社会这座大舞台上锻炼自己,展示自我,增强体验和实践能力。

  (四)深化体验活动,提高素质提升品位

  1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

  充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

  2、做亮做响学校特色,开展“红铃铛”课堂。

  围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署,结合学校实际情况,扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动,把关爱帮扶流动留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。

  四、具体安排:

  二月份:

  1、各中队拟定本学期工作计划,选拔中、小队干部。

  2、组织“红领巾监督岗”大队委员培训。

  3、各中队文化布置评比。(黑板报主题:植树节)

  4、寒假读书征文活动。

  三月份:

  1、开展“生命教育”主题系列活动。

  3、开展“小小雷锋在行动”绿化、美化清扫校园行动。

  4、组织队干部培训活动。

  5、第一期中队评比。

  四月份:

  1、组织清明祭扫活动。

  2、黑板报评比。(主题:继承先烈遗志争当四好少年)

  3、组织社会实践活动。

  4、“学八礼四仪,做文明清小少年”主题活动。

  5、第二期中队评比。

  五月份:

  1、开展“红铃铛课堂”相关活动。

  2、黑板报评比(以“艺术点亮生活”为主题)。

  3、庆祝“五一”国际劳动节,开展“劳动之星”评比活动。

  4、第三期中队评比。

  六月份:

  1、开展“庆祝六一”活动。

  2、三四年级成长仪式。

  3、评选校级文明中队。

  4、举行毕业典礼。

  5、少先队工作总结。

  6、做好资料归档工作,布置暑期工作。