2025年度德育工作计划

　　在新时代背景下，小学德育工作是培养学生全面发展、树立正确价值观的重要环节。2025年，我们将继续坚持“立德树人”的根本任务，以学生为中心，注重培养学生的道德品质、社会责任感和实践能力。本2025年度德育工作计划旨在通过一系列切实可行的活动和措施，营造积极向上的校园文化，促进学生身心健康和全面发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

　　一、工作目标

　　1.培养学生良好品德：通过多种形式的德育活动，使学生具备诚实守信、尊重他人、热爱集体等优秀品质。

　　2.增强社会责任意识：组织学生参与社会实践和志愿服务，增强学生的社会责任感和公民意识。

　　3.弘扬优秀传统文化：结合传统节日和文化活动，传承和弘扬中华优秀传统文化，培养学生的文化认同感。

　　4.提升心理健康教育：关注学生心理健康，开展心理辅导和心理健康教育活动，帮助学生建立积极向上的心理品质。

　　二、主要措施

　　1.加强师德师风建设

　　定期组织教师参加德育培训和研讨，提升教师的德育教学能力和班级管理水平。

　　开展“师德标兵”评选活动，树立榜样，激励教师以身作则，言传身教。

　　2.开展主题教育活动

　　每月确定一个德育主题，如“诚信月”“环保月”等，围绕主题开展班会、讲座、征文、手抄报等活动。

　　利用重要节日和纪念日，如国庆节、劳动节、母亲节等，开展爱国主义、感恩教育等活动。

　　3.加强班级管理

　　制定和完善班级规章制度，培养学生的自律意识和良好的行为习惯。

　　定期召开班会，及时解决班级问题，增强班级凝聚力。

　　4.推进家校合作

　　定期召开家长会，通报学生在校表现，听取家长意见和建议。

　　开展“家长进课堂”活动，邀请家长参与班级活动，共同促进学生成长。

　　5.开展社会实践与志愿服务

　　组织学生参观爱国主义教育基地、博物馆、科技馆等，拓宽学生视野。

　　开展社区志愿服务活动，如环保清洁、助老助残等，增强学生的社会责任感。

　　6.关注心理健康教育

　　设立心理咨询室，配备专业心理辅导教师，为学生提供心理咨询服务。

　　开展心理健康讲座和心理辅导活动，帮助学生掌握心理调适方法，增强心理韧性。

　　三、保障措施

　　1.加强组织领导：成立德育工作领导小组，明确职责分工，确保德育工作有序开展。

　　2.完善评价机制：建立科学的德育评价体系，将德育表现纳入学生综合素质评价，激励学生积极参与德育活动。

　　3.保障经费投入：合理安排德育经费，确保各项活动顺利开展。

　　4.强化督导检查：定期对德育工作进行督导检查，及时发现问题并督促整改，确保德育工作取得实效。

　　四、总结

　　2025年，我们将以更加饱满的热情和更加务实的作风，全面推进小学德育工作，努力培养学生的良好品德和社会责任感，为学生的全面发展和终身幸福奠定坚实基础。让我们携手共进，为培养新时代的接班人而不懈努力！

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